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// LA FRANCE ACTUEL //

- La carte de France - Situation économique - Le climat - Aller étudier en France - France appartient à G8 LA CARTE DE FRANCE

SITUATION ÉCONOMIQUE

Ensuite, nous allons analyser la situation économique en France de nos jours. En 2010, la France est la 5e puissance économique mondiale, derrière les États-Unis, la Chine, le Japon, l'Allemagne et devant le Royaume-Uni. En 2009, la valeur de son Produit Intérieur Brut (PIB) est de 2 675,9 milliards de dollars ou 1921 milliards d'euros. Elle se classe au 38e rang pour le PIB par habitant en taux de change nominal, légèrement en dessous de la moyenne de l'UE-15 qui est 37e. En classement par PIB en PPA, la France est la 9e puissance économique.

L'économie française est principalement une économie de services : le secteur tertiaire occupe 77,6 % de la population active, tandis que le secteur primaire (agriculture, pêche, …) n'en représente plus que 2 %, et le secteur secondaire (essentiellement l’industrie) 20,4 % (en 1999). L'économie française est une économie de plus en plus ouverte, occupant une place importante dans les échanges commerciaux internationaux. La France est le 5e pays pour ses exportations et le 6e pour ses importations. En 2006, les exportations représentent 26 % du PIB et les importations 27 %. La balance commerciale (biens et services) est devenue déficitaire en 2004, et ce déficit s’est accru en 2005 et 2006. Le taux de chômage reste plus élevé que la moyenne des autres pays développés à 9,5 %. Le taux d'emploi (63,8 % en 2006), proche de la moyenne européenne (64,8 %), est plus faible que celui de l’UE-15 (66,2 %), et de la moyenne des pays développés, en particulier pour les seniors, les moins de 30 ans, et les personnes faiblement qualifiées.

La France fait partie des pays fondateurs de l'Union européenne et de la zone euro. Au cœur d’une zone économiquement très développée, son économie a bénéficié de la mise en place du marché commun européen. L'intervention de l'État dans l'économie est traditionnellement importante. Le niveau de dépenses publiques et donc d’imposition est parmi les plus élevés au monde. À partir de 1986, l'État a privatisé un grand nombre d'entreprises publiques mais son influence sur l’économie reste forte (on parle de « néo-colbertisme »).

La croissance du PIB par habitant français a été plus faible que celle de certains autres pays développés, en particulier les États-Unis, au cours des deux dernières décennies, provoquant des débats sur la réalité de ce décalage et sur les réformes économiques, qui pourraient y remédier.

Il y a 280 000 millionnaires (US $) habitant en France en 2010, soit 0,45 % de la population. L'européen le plus riche est le français Bernard Arnault, propriétaire du groupe de luxe LVMH (7éme fortune mondiale, selon Forbes.) et la femme la plus riche du monde est également française : Liliane Bettencourt, héritière et première actionnaire du groupe L'Oréal.

Les **présidents récents** ont été :

Valéry Giscard d’Estaing (1974-1981) fait voter des réformes restées telles que la majorité civile à 18 ans, l'autorisation du divorce par consentement mutuel, l'interruption volontaire de grossesse (IVG) et la création d'un secrétariat d'État à la condition féminine.

François Mitterrand (1981-1995), fait voter plusieurs lois sociales.

Jacques Chirac (1995-2007), a ordonné la reprise des essais nucléaires en Polynésie française. Nicolas Sarkozy (depuis 2010) a annoncé la coopération pour lutter contre le terrorisme, le trafic de drogue et de permettre la liaison ferroviaire à travers la grande vitesse et lignes à haute tension entre la France et l’Espagne.

LE CLIMAT



La France a globalement **un climat tempéré**, cependant on peut distinguer différents type de climats :

Le climat océanique
Le climat océanique avec des hivers assez doux et des étés relativement frais. Les pluies sont fréquentes toute l'année. En descendant vers le sud, le climat océanique devient plus agréable, et à l'approche des Pyrénées il ressemble au climat continental.

Le climat océanique dégradé
C'est le climat du centre, l'influence océanique est encore perceptible, mais du a l'éloignement de la côte, il est dégradé. Les pluies sont plus faibles.

Le climat continental (le climat d'abri)
C'est un climat presque continental avec une légère influence océanique. Les hivers sont plus rudes et les étés sont chauds.

Le climat méditerranéen
Les pluies sont irrégulières et peu nombreuses, et la sécheresse s'installe l'été. La végétation a un aspect aride.

Le climat de montagne
Les pluies sont plus nombreuses et les températures varient énormément en fonction de l'altitude. ALLER ÉTUDIER EN FRANCE **La France** a toujours eu une **très ancienne et riche expérience** d’accueil d’étudiants étrangers dans ses institutions universitaires et les étudiants étrangers constituaient 11,5 % du total de la population étudiante en France en 2001-2002. Pour obtenir le dossier de demande d’admission préalable, tu dois faire une demande par courrier, soit sur Internet. Toute demande écrite doit être rédigée en français par le candidat lui-même. Indiquez précisément le niveau et le choix des études. Joignez une enveloppe timbrée comportant votre nom, prénom, adresse compète en précisant le pays. Tu dois demander ce dossier au service culturel de l’ambassade de France de votre pays de résidence ou par Internet. Votre admission définitive dans une université française dépend de la qualité de votre maîtrise de la langue française. Pour accéder à l’enseignement supérieur en France, les étudiants étrangers doivent, s’ils ne sont pas en possession du baccalauréat français, avoir satisfait les conditions qui permettent l’accès à l’enseignement supérieur dans le pays où a été obtenu le diplôme de fin d’études secondaires. Ils devront justifier d’un niveau de compréhension de la langue française adapté à la formation envisagée. Dans le cadre de cette procédure obligatoire, un examen est prévu pour évaluer la compréhension écrite et orale de la langue française et pour apprécier l’expression écrite des candidats. À l’appui du dossier d’admission préalable ou, lorsque ce dossier n’est pas exigé, de la demande d’inscription, l’étudiant devra fournir : une lettre de motivation, un acte de naissance avec sa traduction en français, les copies certifiées conformes des titres donnant accès dans le pays d’origine à la formation envisagée et de leur traduction et les copies certifiées conformes par le chef d’établissement des relevés de notes des deux dernières années précédant la demande lorsqu’il s’agit d’une première inscription dans l’enseignement supérieur. FRANCE APPARTIENT À G8   **Le G8** (pour “Groupe des huit “) est un groupe de discussion et de partenariat économique de huit pays parmi les plus puissants économiquement du monde : États- Unis, Japon, Allemagne, France, Royaume-Uni, Italie, Canada et Russie. Les dirigeants des pays du G8 se réunissent chaque année lors d’un sommet réunissant les chefs d’État ou de gouvernement, ainsi que les présidents de la Commission et du Conseil européens (ainsi que pour certaines activités, des représentants d’autres pays ou d’autres unions internationales, invitées à participer). Durant toute l’année, le G8 dispose d’un agenda chargé dans le pays hôte, où se rencontrent les ministres et chargés de missions dans chaque domaine (économie et finances, défense et sécurité internationale, éducation, développement, etc.), afin de préparer l’agenda du sommet annuel, puis mettre en œuvre les initiatives prises lors du sommet.

= La Révolution Française =

__ 1.Revolution française __  La **Révolution française** est la période de l' [|histoire de France] comprise entre l'ouverture des [|États généraux] en [|1789] et le [|coup d'État du 18 brumaire] ( [|9] - [|10 novembre] 1799) de [|Napoléon Bonaparte]. Il s'agit d'un moment crucial de l’histoire de France, puisqu'elle marque la fin de l' [|Ancien Régime] et le passage à une [|monarchie constitutionnelle], puis à la [|Première République]. Elle a mis fin à la [|royauté], à la [|société d'ordres] et aux [|privilèges]. Elle nous a légué la [|//Déclaration des droits de l'homme et du citoyen//], qui proclame l'égalité des [|citoyens] devant la loi, les libertés fondamentales et la [|souveraineté] de la [|Nation] , apte à se gouverner à travers des représentants élus. Plusieurs milliers de personnes trouvèrent la mort durant cette révolution, notamment pendant la [|Terreur] (16 594 personnes guillotinées).  Dès son commencement, la portée universelle des idées de la Révolution française a été proclamée par ses partisans, et l'ampleur de ses conséquences perçue par ses détracteurs. Celles-ci ont été considérablement diffusées par les [|guerres de la Révolution française]  et de l’  [|Empire] , lesquelles ont touché une large partie de l’  [|Europe continentale]  , avec la création de «  [|républiques sœurs]  » et la transformation des frontières et des États d'Europe. La Révolution est restée un objet de débats et une référence positive ou négative tout au long des deux siècles qui l'ont suivie, en France comme dans le monde. La Révolution française a créé des divisions immédiates et durables entre les partisans des idées [|révolutionnaires]  et les défenseurs de l'ordre ancien, et aussi entre les  [|anticléricaux]  et l'  [|Église catholique]. 2. Causes et conséquences  ** 2.1.Causes **  Dans l'ensemble, il y avait plusieurs facteurs qui ont influencé la révolution: une monarchie qui succombent à sa propre rigidité dans le contexte d'un monde en mutation, l'émergence d'une classe moyenne qui est né il y a plusieurs siècles et qui avait acquis beaucoup de puissance dans le domaine économique et commença à prôner la politique, le mécontentement des masses, la propagation des idées libérales, la crise économique qui a prévalu en France après la récolte agricole et les graves problèmes causés par soutien militaire à la guerre Indépendance des États-Unis. Cette intervention militaire deviendrait une arme à double tranchant, car, en dépit de France de gagner la guerre contre l'Angleterre et de récupérer ainsi de la défaite précédente dans la guerre de Sept Ans, la succession était en faillite et une dette extérieure importante. Les problèmes financiers de la monarchie, avec l'exemple de la démocratie dans le nouvel État émancipé précipité l es événements.  Du point de vue politique, ont été les idées fondamentales telles que celles décrites par Voltaire, Rousseau et Montesquieu (par exemple, les concepts de la liberté politique, la fraternité et  l'égalité, ou le rejet d'une société divisée et de nouvelles théories politiques   sur la séparation des pouvoirs de l'État). Ce la rupture du prestige des institutions de l'Ancien Régime, en aidant son effondrement.  Du point de vue économique, la dette ingérable nationale a été aggravée par un système d'inégalité sociale extrême et des impôts élevés que les privilégiés de classes, de noblesse et le clergé ne sont pas tenus de payer, mais qui ont opprimé le reste de la société. Il y a eu une augmentation des dépenses publiques en même temps une baisse des propriétaires fonciers agricoles et les agriculteurs, qui ont causé de graves pénuries alimentaires dans les mois qui précèdent la Révolution. Les tensions, à la fois sociale et politique, longtemps contenue, éclata en une crise économique majeure à la suite de deux événements spécifiques identifiés: participation dans la société de la France à la cause de l'indépendance américaine (qui a causé un énorme déficit budgétaire) et augmentation des prix agricoles. L'ensemble de la population a montré un ressentiment généralisé dirigé vers les privilèges de la noblesse et le domaine de la vie publique par un professionnel ambitieux et classe marchande. L'exemple du processus révolutionnaire américain a ouvert les horizons de changement politique.  ** 2.2 Conséquences ** Les conséquences de la révolution ont été  : · Changement   de   système politique   :   d'   une   monarchie qui a été consacrée à boire du cognac et de s'ébattre dans le palais d'   une république   qui a été engagé en buvant du vin et à s'ébattre dans les bordels. · Décollation de gouvernements  ,   les Chef littéralement laminé leurs agresseurs prérévolutionnaire. ·  L’Imperator est arrivée   :   une autre conséquence a été l'arrivée de Napoléon. 3.La prise de la Bastille   La **prise de la Bastille** est un évènement de la [|Révolution française] survenu le mardi [|14 juillet] [|1789]. La reddition de la [|Bastille], symbole du [|despotisme] , fit l’effet d’un séisme, en France comme en [|Europe] , jusque dans la lointaine [|Russie impériale]. « Forteresse du secret, et lieu sans justice, la Bastille le premier rendez-vous de la Révolution 1 .» Le [|14 juillet] [|1789], jour où la [|Bastille] est prise d’assaut par les [|Parisiens] est, par tradition, considéré comme marquant la fin de l’« [|Ancien Régime] » et le début de la [|Révolution] [|française]. Le président de l'Assemblée Constituante le 14 juillet 1789 est l' [|abbé Grégoire]. <span style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 4.8pt;"> La [|Fête de la Fédération] fut organisée à la même date l’année suivante, pour coïncider avec le premier anniversaire de l’évènement. C'est ce premier anniversaire qui est commémoré chaque année depuis [|1880], lors de la [|Fête nationale française] du //Quatorze Juillet//, et non l'épisode sanglant de [|1789]. <span style="line-height: 18.0pt; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 4.8pt;"> __ 4. __ Changement de calendrier <span style="height: 135.75pt; margin-left: 2.7pt; margin-top: 2.45pt; position: absolute; visibility: visible; width: 133.5pt; z-index: 3;">   Le calendrier républicain français est un projet de calendrier au cours de la Révolution française et adopté par la Convention nationale française, qui a été utilisé entre 1792 et 1806. La conception vise à adapter le calendrier pour le système décimal et de supprimer les mêmes références religieuses, en elle, l'année a commencé le 22 Septembre, qui coïncide avec l'équinoxe d'automne. Le calendrier républicain a été conçu par le mathématicien Gilbert Romme à l'aide d'astronomes Joseph-Jérôme de Lalande, Jean-Baptiste-Joseph Delambre et Pierre-Simon Laplace, mais elle est souvent attribuée au poète Fabre d'Eglantine, qui a donné les noms les mois et les jours. Est né, par décret du français Convention nationale du 5 Octobre, 1793 et ​​le calendrier a été adopté par la Convention nationale des Jacobins contrôlée par le 24 Octobre 1793, a été fixé à compter du 22 Septembre 1792, coïncidant avec la Proclamation de la République au Jeu de Paume. Ainsi, le calendrier a commencé un an avant d'être définitivement adopté, le jour de l'ouverture de la nouvelle ère en France. __ 5. __ __ personnes importants  __ <span style="height: 81.75pt; margin-left: 6.45pt; margin-top: 43.3pt; position: absolute; visibility: visible; width: 74.25pt; z-index: 4;">  ** __ 5.1 Robespierre __ **  ** __ (1758-1794) __ **

** Robespierre ** ( 6 May 1758 – 28 July 1794) is one of the best-known and most influential figures of the <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|French Revolution]. He largely dominated the <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|Committee of Public Safety] and was instrumental in the period of the Revolution commonly known as the <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|Reign of Terror] , which ended with his arrest and execution in 1794. Robespierre was influenced by 18t century <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|Enlightenment] // <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|philosophes]  // such as <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|Jean-Jacques Rousseau]  and <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|Montesquieu] , and he was a capable articulator of the beliefs of the <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|left-wing] <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">[|bourgeoisie]. He was described as being physically unimposing yet immaculate in attire and personal manners. His supporters called him "The Incorruptible", while his adversaries called him "dictateur sanguinaire" (blood-thirsty dictator). <span style="height: 78pt; margin-left: 7.65pt; margin-top: 37.85pt; position: absolute; visibility: visible; width: 73.05pt; z-index: 5;">  ** __ 5.2 Mirabeau __ **  ** __ (1749-1791) __ **

Il a été choisi ,   quoique noble   ,   représentant de l'État tiers Aix. Avocatet orateur de renom ,   a plaidé en vain pour une monarchie constitutionnelle. Il peut y avoir un ministre en vertu du volet ,   puis appuie secrètement Louis XVI. ** __ 5.3Marie-Antoinette __ ** ** __ (1755-1793) __ **

<span style="height: 116.25pt; margin-left: .45pt; margin-top: 2.75pt; position: absolute; visibility: visible; width: 80.25pt; z-index: 6;">   Marie   -   Antoinette   de Hambourg   -   Lorraine,   était la fille de Maria Theresa tout-puissant qui régnait à Vienne. France et l'Autriche de mettre leurs différences de sept ans plus tôt ,   en 1770, l'héritier du trône français   ,   petit-fils de Louis XV   , épouse   de l'archiduc autrichien   ,   d'étanchéité d'une alliance que certaines personnes toujours estimé qu'il était artificielle. La mariée avait quinze ans ,   la préparation de seize ans. Leur union a encouragé la construction de l'  Opéra, où   les fêtes de mariage ont eu lieu. .  __ 6. __ **__ Liberté, égalité, fraternité __** <span style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; display: block; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 31.0pt 0cm;"> <span style="border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 31.0pt 0cm; padding: 0cm;"><span style="height: 215.15pt; margin-left: 1.15pt; margin-top: 5.8pt; position: absolute; visibility: visible; width: 213.75pt; z-index: 7;">   Liberté  , égalité,   Fraternité est le slogan officiel de la République française et la République d'Haïti. Il est également la devise de la Grande Loge de France. Le slogan est né pendant la Révolution française, mais n'a pas réussi à obtenir le statut officiel à un thème parmi tant d'autres. Compte tenu de l' état ​​de guerre permanent, les gens ont utilisé la formule Liberté, Égalité, Fraternité , ou la Mort ! ( Liberté, égalité, fraternité ou la mort !), qui a été rapidement abandonnée en évoquant des souvenirs de la Terreur. Au XIXe siècle, celle est devenue cri de ralliement des républicains et des libéraux en faveur de la démocratie et le renversement de gouvernements oppressifs et tyranniques de toutes sortes. Les révolutionnaires de la Révolution Française de 1830 a pris la Liberté devise, Égalité, Fraternité , sans adopter la Monarchie de Juillet. Il a d'abord été établi que la devise officielle de l'État en 1848, le gouvernement de la Deuxième République française. Interdit sous le Second Empire, Troisième République française l'a adopté comme devise officielle nationale en 1880. La devise apparaît dans les constitutions françaises de 1946 et 1958 ( dans les deux cas, le titre I , sur la souveraineté, l'article 2 ). Pendant l'occupation allemande de la France pendant la Seconde Guerre mondiale, le gouvernement de Vichy l'a remplacée par la phrase patrie Travail , famille , ( travail, famille, patrie ) pour illustrer la nouvelle orientation du gouvernement.